教育科技人才一体化驱动产业升级的非均衡协同机制研究——基于温州“三驱三融”协同路径实证

Abstract

在国家推进教育、科技、人才一体化发展的战略背景下，本课题以浙江省温州市的实践为实证案例，深入探究了在具有鲜明“非均衡”发展特征的区域中，如何构建有效的产才科教协同机制，以驱动产业升级。通过构建“产才科教”四链协同的理论分析框架，指出产业升级是四链通过六组双向作用机制在特定禀赋下复杂互动的结果。对温州实践的剖析，识别出当前协同面临三大关键瓶颈。进而，重点阐述了温州依托民营经济驱动、山海协作适配、华侨资源转化三大非均衡格局所展开的特色实践。最后，提出了构建本地化协同策略的政策建议，以期为温州及同类非均衡发展区域，提供一套可操作的“三驱三融”协同模式参考。