高校短期跨国游学教育的课程思政建设

Abstract

中国高校开展短期跨国游学教育时，应将专业教学与思想政治教育相统一，从而形成协同效应、保证游学效果、适应跨国跨文化的特殊情境。根据跨国游学教育自身特点，课程思政应当落实到游学活动的每个环节、强化相关师资培训、注意开展方式。在设计课程思政向短期跨国游学教育融入的具体路径时，高校应具备正确的对外交往立场、严格遴选相关工作人员、提供充分的行前教育、在游学教育的教学性活动中全方位贯彻课程思政。